以下將介紹不同類型的減溫減壓裝置的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
1、文丘利型減溫減壓裝置
       文丘利型減溫減壓裝置利用節(jié)流產(chǎn)生高速區(qū)和湍流來幫助實現(xiàn)蒸汽和冷卻水的完全接觸，從而達(dá)到最大的減溫效果。減溫過程通過三個階段來完成；第一階段的減溫發(fā)生在內(nèi)部擴(kuò)散器內(nèi)。部分蒸汽在內(nèi)噴嘴內(nèi)加速并對噴入的水進(jìn)行霧化。減溫的第二階段是來自內(nèi)部擴(kuò)散器的飽和狀霧和剩余的蒸汽在主擴(kuò)散器內(nèi)混合。主擴(kuò)散器本身通過對蒸汽限流產(chǎn)生高速，因此在該區(qū)域產(chǎn)生強(qiáng)烈的湍流，完成第二階段的減溫。第三階段，也是最后的減溫階段發(fā)生在減溫減壓裝置的出口下游管道內(nèi)．在該階段中懸浮在蒸汽中的剩余水滴蒸發(fā)．這樣在減溫減壓裝置的下游某一點(diǎn)達(dá)到最終要求的溫度。
       本裝置將冷卻水和管道內(nèi)壁接觸的可能性降低到最?。哂凶钚〉墓艿罌_蝕和最大的減溫效果。文丘利減溫減壓裝置的高速混合效果最大。蒸汽流量調(diào)節(jié)比根據(jù)實際的工況變化而變化，對水平安裝的減溫減壓裝置其調(diào)節(jié)比一般為4：1，對垂直安裝的減溫減壓裝置其調(diào)節(jié)比可以達(dá)到超過5：1。在和設(shè)計良好的減壓站一起使用，其蒸汽流量調(diào)節(jié)比能改進(jìn)并超過5：1。如果蒸汽流量的調(diào)節(jié)比超出單個減溫減壓裝置的能力范圍，則可以使用兩個減溫減壓裝置并聯(lián)使用，并根據(jù)蒸汽流量的變化，實現(xiàn)自動切換。
文丘利型減溢器特點(diǎn)：
       調(diào)節(jié)比一般能滿足大部分的工廠應(yīng)用，對大多數(shù)應(yīng)用，壓力比較低。操作簡單．沒有運(yùn)動部件?？刂凭_，通常可以達(dá)到飽和溫度TsAT+3℃。適用于穩(wěn)定或變蒸汽條件的應(yīng)用。
2、完整的噴射型減溫減壓裝置
       一個完整的噴射型減溫減壓裝置安裝方便．它包括噴射噴嘴組件、熱套管和法蘭連接的殼套。這是最簡單的一種減溫減壓裝置，冷卻液通過一個或多個霧化噴嘴噴入蒸汽流中。霧化噴嘴位于減溫減壓裝置的中心軸上，冷卻液以和蒸汽相同的方向噴入蒸汽。該減溫減壓裝置中包括一個熱套管．過熱蒸汽可以通過熱套管和管殼內(nèi)徑之間的環(huán)形面。熱套管提供了一個熱表面，它可以使噴射液快速蒸發(fā)，同時可以保護(hù)減溫減壓裝置的管殼免受沖蝕。熱套管的工作可以使減溫減壓裝置在系統(tǒng)處于低負(fù)荷一噴嘴的霧化不是最有效時，確保系統(tǒng)的有效操作。
       噴射型減溫減壓裝置特點(diǎn)：操作簡單、沒有運(yùn)動部件、費(fèi)用低、零蒸汽壓力降。低的流量調(diào)節(jié)比能力接近飽和蒸汽溫度的能力低(一般最好為TsAT+5℃)。容易引起蒸汽管道內(nèi)壁的沖蝕。使用內(nèi)部熱套管可以克服該問題。同時也有助于水分的蒸發(fā)。應(yīng)用：比較穩(wěn)定的蒸汽負(fù)荷，比較穩(wěn)定的蒸汽溫度，比較穩(wěn)定的冷卻水溫度
3、蒸汽霧化型減溫減壓裝置
       本類型減溫減壓裝置使用輔助的高壓蒸汽在減溫減壓裝置的擴(kuò)散器內(nèi)對進(jìn)入的冷卻水進(jìn)行霧化。輔助蒸汽的壓力至少是減溫減壓裝置進(jìn)口蒸汽壓力(表壓)的1．5倍．其最小壓力要求為3 barg。一般，霧化蒸汽的流量為主蒸汽流量的2％一5％。減溫過程分兩個階段完成。第1過程在擴(kuò)散器內(nèi)完成，冷卻水被高速的霧化蒸汽霧化。在減溫的第2階段，來自擴(kuò)散器的飽和狀霧和主管道內(nèi)的蒸汽混合。蒸發(fā)過程發(fā)生在減溫減壓裝置出口的管道內(nèi)．在出口管道內(nèi)殘留的水分懸浮在蒸汽中并逐漸蒸發(fā)，這樣在減溫減壓裝置下游的某一點(diǎn)達(dá)到最終要求的溫度。
       蒸汽霧化型減溫減壓裝置特點(diǎn)：冷卻液由主蒸汽流的中心引入、冷卻液沿蒸汽流方向噴八蒸汽、良好的調(diào)節(jié)比、蒸汽流量的調(diào)節(jié)比最大可能達(dá)到50：1．但最有效的操作和控制的調(diào)節(jié)比大約為20：1、對冷卻液的調(diào)節(jié)比，數(shù)據(jù)相同、結(jié)構(gòu)非常緊湊，在所有的減溫減壓裝置中其長度最短、壓力降可以忽略、適用于蒸汽流量變化很大，需要高的調(diào)節(jié)比的應(yīng)用。